談「攝影影像教育在台灣」 -黃建亮老師
發表於2010.02.03 16:25

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始終記得老師看作品給分數的模樣:1分、3分、0分…

第一次見到老師是在大一的基礎攝影課,那時對光圈快門搭配的數字完全沒概念,

更甭提測光的原理等等  

 

繳交攝影作業,是同學們最害怕的時刻,黃老師會切換電腦螢幕,同學一起「欣賞」。

冷峻、不帶任何情緒的口吻說出分數,令人心驚膽顫,

因為0分是多麼恐怖又丟人的數字啊!

 

偶爾看到一幅好作品時!忍不住與大家說明好在哪裡?

(但其實,那是同學作弊,上網抓的照片....唉)

 

3分,是個厲害的數值!是榮耀與認同的分數。

能得到老師的肯定,對我來說,比在地上撿到一千塊還興奮!哈哈.....

 

自從系上與大傳系的基礎攝影合併之後,便沒再見到黃老師了,

但對他個人獨特的風格與堅持的理念,始終念念不忘。

確定,老師已是我心目中的攝影大師。

日前看到老師於2000年寫的一篇文章,跟大家分享,希望能刺激出不同的想法

 

攝影影像教育在台灣

摘錄:

「影像文化」是作者與觀者的相互對應所造成的互動關係之成果。台灣視覺文明的不成熟,造成愈表面、愈明顯,愈膚淺、愈淺顯易懂、愈「美」的、愈感官的成為主流,而複雜的、深層的、內省的、啟發的、就交給文字來負責。這種現象的明顯程度和影像文盲佔本地總人口的比例成正比…

 

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回應

無敵懶龜  於2010.02.04 15:48  

金害
像我這種拍妹的正中要害 XD

版主回應︰ 於 2010.02.10 13:53

可以多方向嘗試呀∼∼∼哈哈哈
別怕∼∼∼

瞎魚  於2010.02.05 01:06  

我也是忘不了大一的攝影課老師.....抓作弊超嚴的@@

版主回應︰ 於 2010.02.10 13:53

攝影筆試作弊嗎>"<

weechia  於2010.02.28 00:44  

感謝分享, 我轉用到噗浪和大家分享, 謝謝!

版主回應︰ 於 2010.06.19 12:55

:) 老師請∼∼∼

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